11月4日，
11，三江侗族自治县杜东镇中心小学，老师在农村少年宫指导学生画侗族画。近年来，广西柳州市三江侗族自治县积极推进乡村学校少年宫建设，注重其与民族传统文化和当地教学资源的有机结合，将侗歌、侗画、侗绣、侗器乐融入教学，打造多彩课堂，促进乡村学校素质教育均衡发展。新华社发(梁克川摄)
11月4日，
1，三江侗族自治县杜东镇中心小学，两名学生在农村少年宫练习拼贴植物绘画。近年来，广西柳州市三江侗族自治县积极推进乡村学校少年宫建设，注重其与民族传统文化和当地教学资源的有机结合，将侗歌、侗画、侗绣、侗器乐融入教学，打造多彩课堂，促进乡村学校素质教育均衡发展。新华社发(梁克川摄)
11月4日，
11，三江侗族自治县杜东镇中心小学，老师在农村少年宫指导学生画侗族画。近年来，广西柳州市三江侗族自治县积极推进乡村学校少年宫建设，注重其与民族传统文化和当地教学资源的有机结合，将侗歌、侗画、侗绣、侗器乐融入教学，打造多彩课堂，促进乡村学校素质教育均衡发展。新华社发(龚普康摄)
11月4日，
在三江侗族自治县杜东镇中心小学，学生们在乡村少年宫画侗画。近年来，广西柳州市三江侗族自治县积极推进乡村学校少年宫建设，注重其与民族传统文化和当地教学资源的有机结合，将侗歌、侗画、侗绣、侗器乐融入教学，打造多彩课堂，促进乡村学校素质教育均衡发展。新华社发(龚普康摄)
