3，360，010-30，000人教四年级教材。
《规划每一天》公文包
一、三维目标
知识和技能目标：了解挂历的形式和构件的基本知识，掌握挂历的制作方法。
过程与方法目的：通过欣赏月历上的图画，练习师生交流，提高学生的观察能力和创造能力。
态度价值观目标：体验制作日历的乐趣，产生对日历知识的兴趣。
二、教学重难点
教学重点：了解挂历的组成部分，学习如何制作挂历。
教学难点：如何通过剪、拼、画的方式创作创意日历？
三、教学过程
1. 导入
老师放音乐《规划每一天》提问新年日期，然后导入到这节课中。
2. 新授
(1)显示日历的图片。(日历、周历、月历、年历)了解挂历的分类；
(2)学生的思维和日历的作用？(实用、美观)
(3)展示日历的图片，就日历的组成部分(图片区、时间区、打孔区)提问。
3. 示范
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4. 练习要求
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5. 展示评价
在这个平台上，学生们将展示和出售他们的作品。学生将在不同月份投票选出12幅优秀作品。
6. 小结
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(这个简案的写法适用于练习10次以上的童鞋~)
《新年好》高分集锦片段试讲笔记
3.展示评价
好的，师：,同学们，我们每个小组将派一名代表到讲台上宣传他们自己的日历。
下面的师：?学生投票选出你最想买或最喜欢的日历。好了，我们开始吧。
师：,每个人都已经做出了选择，每组都有很高的票数。那么，我们就按照票数来选择12个不同月份的作品吧。最后，我们把这12张图片装订起来，挂在我们的展区让大家看。
师：,的同学们，我们每个小组都派一名代表上台宣传自己的日历。这位同学，你的群历有什么好的？哦，生：,这位同学说，十二生肖中的狗被用作他们小组挂历的主要图形，因为今年是狗年。而且旁边写着“旺旺旺旺”，意思是新的一年大家都要蒸蒸日上。嗯，是的，寓意很好。
师：,那我们开始投票吧。好了，你选择了12个不同月份的作品，我们把它们装订在一起，挂在教室里供你使用。我相信学生们现在知道今年的新年是什么日子了。
……
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