我国实施基础教育改革以来，积极推动整体教育模式从应试教育向素质教育转变。舞蹈是一门形体艺术，融合了音乐、表演等多维元素。少儿舞蹈教育作为一种素质教育，备受市场推崇。
对国民素质教育的重视，必然会带来全民族对素质教育的重视，体现在每个家庭，就是对孩子素质教育的支出逐年增加。根据对一二线城市的简单调查和走访，一些中大型艺术培训机构每个周末都是座无虚席。目前，在中国少儿艺术培训的整体市场结构中，舞蹈培训与其他艺术培训相比处于前列。
从2013年的“单独二孩”到今年的“三孩”政策，人口红利为整个儿童艺术教育培训行业带来了巨大的消费市场。未来3 ~ 5年可以说是整个少儿艺术教育行业的高发展阶段，每年将产生近千亿的市场规模。1000亿的市场规模，带来的不仅仅是消费观念的升级，更是整个行业的快速发展。预计未来会有大量的少儿艺术培训机构面临重组整合的局面。
2020年，教育部提出力争2022年全面实施素质教育。今年以来，随着“双减”政策的最终实施，学科教育正式退出市场舞台，推动了艺术教育的发展。
有人说，作为艺术教育的少儿舞蹈培训行业也迎来了一个“春天”。其实纵观少儿舞蹈培训行业的发展，早在国家提出素质教育的时候，少儿舞蹈培训行业就已经开始萌芽发展。相对于其他少儿艺术培训行业，少儿舞蹈培训整体行业相对成熟，大大小小的少儿舞蹈培训机构不断涌现。可以说少儿舞蹈培训行业的“春天”一直都在。
今年下半年，浙江发布了《文化艺术类校外培训机构准入指引（试行）》征求意见稿，这对于很多艺术培训机构来说，犹如当头一棒。征求意见稿对艺术培训机构设置了准入门槛，机构的办学场所、设施、办学许可证等。有一系列的标准。这是我国首个针对非学科类校外培训机构监督管理的标准。虽然没有在全国推行，但对于整个艺术教育培训行业来说，无疑是一个“紧箍咒”。
明年少儿舞蹈培训机构是否会有正式的设立和审批标准还是个未知数，但不可否认的是，未来整体市场会更加规范，少儿舞蹈培训行业会更加健康的发展。
(以上观点仅供个人参考，具体执行以官方文件为准。)
