现在很多地方的高中都是按照每年高考的升学率分成三六个档次,有的高中是按照学生的情况分成普通班和重点班。
对于重点班或者重点高中的学生来说,考上大学是小菜一碟,很容易实现自己的大学梦。但是对于普通高中生来说,是不可能考上大学的。所以很多家长从小就对孩子要求严格,只希望孩子将来能考上一流的高中。
但总有一些同学因为种种原因没能实现自己的梦想,只能进入普通高中,甚至被分流到技校。这些学生中,很多人认为自己会怀念大学,每天无所事事,甚至自暴自弃,选择早早放弃。其实差生只要掌握正确的学习方法,是可以上大学的。
五个月的时间,三流高中的普通学生,高考成绩从300分提高到470分()。
去年我是一名高三学生,我的高中是我们当地一所很差的高中,在校成绩中等。这所学校每年考上大学的人屈指可数。就孩子当时的成绩来看,基本没有希望考上大学。
但是孩子平时学习很努力,不想就这样放弃梦想。于是,国庆结束后,我彻底离开学校,来到我们学校上课。
通常,孩子们学习非常努力。每天,他们总是第一个来到教室,最后一个回到宿舍。当其他学生在操场打球时,他一个人在教室里做题。别人在外面聊天的时候,他在走廊里给自己背书。当别人因为一次考试失败而难过的时候,他一个人努力学习。每次老师进教室,总能看到他在学习。
每天上午和下午的最后一节课,他总是第一个冲出教室。同学们都笑他是“吃货”,怕他吃饭迟到,但其实大家都知道,他只是不想浪费时间排队。他每顿饭只有10分钟时间吃饭。其他同学去食堂吃饭的时候,他已经回到教室开始自习了。
虽然不是老师口中的“好学生”,但平时成绩很一般。从国庆到开学,他的成绩基本稳定在300分左右。很多老师对他评价不高,认为他学不会变通。然而,在高考的最后一段时间,他从未放弃自己的梦想。最后以471分考上了理想的二本大学。
山西近几年理科分两次,最高分449,最低分只有400 。
可能在很多人眼里,470不算高分。这个分数真的很一般,即使在一些竞争激烈的省份,也不一定能上二本。但毕竟每个省每个地方的情况不一样,录取分数线也不一样。
更何况学生基础不一样。对于一个普通高中生来说,考上大学是莫大的不幸。所以没必要盲目和其他同学比,只关注近几年当地高考分数就行了。
近五年的高考,无论考试难度还是考生人数,山西省理科录取最高分都在2020年。当年一分537,二分449。录取分数最低的是2017年。当年一分只有481分,二本只有400分。其他年份分数都在这个范围。
所以在山西,高考理科470分,整体上还可以。这个学生去年参加了高考。当时二本分数线只有410。最后由于部分学校部分专业没有达到招生人数,最后两次分数线降到了390。
普通学生要想实现大学梦,关键在于掌握好的学习方法。这些学生进入普通高中的原因在于初中基础差。然而,初中和高中的学习有着千丝万缕的联系,初中的基础很差
首先要重视基础。相信你经常听到老师说高考题遵循“二八原则”,也就是说20%的难题加80%的简答题和中等难度的题。对于普通高中生来说,可以适当放弃难的题,只需要重点做简单中等的题。这些题主要考察课本的基础知识。只要打好基础,80%的题都能做对,考个大学不成问题。
其次,重视课堂。它是课堂上学生知识的主要来源,各科老师都会利用上课时间教授新知识,通过知识的呈现来达到教学的目的。现在的课一般是40分钟组成的,所以大家一定要利用好上课时间,调整好自己的最佳状态和老师在一起。
步。不要因为一味地自学而忽略了课堂,这样只会因小失大。再次,重视学习效率。上天赋予每个人每天相同的学习时间,大家又在同一个教室听同一个老师上课,为什么成绩有好有坏?关键就在于效率不同。同样的时间,成绩好的学生可能能完成两套试题,但普通学生凑合能写完一套题,时间长了差距就会越来越大。所以,中等生要想提高成绩,关键要提高学习的效率。
最后,凡事做到持之以恒。如果把学习比作一场爬山,大家同时从山底出发,中途会遇到很多困难,能够爬到终点的人少之又少。那些爬到山顶的人身上有个共同的品质,那就是坚持。坚持是成功的基础,所以,要想考上大学,持之以恒是你必须具备的品质。
总之,不管你就读于哪所高中,每个学生都有上大学的机会,但最终能否考上大学,关键在于自身的努力。
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