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新苏教版四年级科学下册知识点,新苏教版三年级下册数学期末测试卷

黔酒汇 酒水功效 2022-10-19 14:03:36

品牌名称:酱香白酒加盟 所属行业:酒水 > 白酒

基本投资:05~50万元 投资热度:

加盟意向:163400 门店数量:5340家

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  大学是一个充满无限希望的地方,   

  

  无限的可能性   

  

  你会在这里学到很多知识。   

  

  而“沟通”是必修课。   

  

  永远不要离开。   

  

  你进入大学。   

  

  如何建立正确的   

  

  爱情和友情呢?   

  

  看看这三个河南的高校辅导员。   

  

  有哪些「相处之道」?   

  

  1 1>2   

  

  《辉煌的河南人》2021最美教师,河南师范大学文学院教师   

  

  刘安娜   

  

  我认为人与人之间最好的关系模式是“112”。   

  

  先说清楚“1 1”的问题。   

  

  我们可能经常会听到一句话,无论世界有多大,总会有人在某个地方等着你。这是我们对“1 1”人际关系的理想想象。一开始我们会憧憬有这个大饼的生活,但是后来经常会觉得角落太隐蔽,GPS导航不了。   

  

  于是,很多人觉得,人生或许只能如此。如果你遇不到“那个人”,就找个人一起住吧。   

  

  这个想法有两点值得我们深思。   

  

  第一点是逻辑bug。大多数人认为,与人交往的前提是找到“他人”。但你问他想找什么样的人,他自己也含糊其辞,会大言不惭地说“和自己合得来,有共同语言的人”。这个看似没问题的标准忽略了一个基本前提——你“自己”是什么?如果不能明确定义自己,又如何定义自己需要的品类?如何确定什么是“符合自己”?所以,要想在那个角落找到别人,从逻辑上来说,首先要“找到自己”,而不是“找到别人”。   

  

  找到自己,就是承认并坚持自己是一个独立的个体,不会因为别人而违背自己的初心和原则,也就是说构成关系的两者应该是独立平等的“1”。   

  

  传统婚恋崇尚“门当户对”。其实不光是婚恋,还有交友。“门当户对”不是“势利眼”,而是要求两个相关方有相似的背景和三观,这是实现充分平等对话的基础。   

  

  如果把“接近”这个词换一下,也许我们会觉得更容易接受。韩《太阳的后裔》曾经风靡亚洲,只是因为人们很少看到如此亲密的爱情。脱离了“公主与穷小子”或“霸道总裁与傻白甜”的不平衡设定,可以看到两个独立的人在各自领域都有着独特的光彩,呈现出一种“并肩登顶”的平衡爱情状态,让人畅快淋漓。其实这种情况对于诗人舒婷来说早就透明了,33,360,010-30,000影响了很多女孩,让她们渴望成为与橡树并肩而立的木棉,而不是攀援的凌霄花。   

  

  平衡的关系可以持续很久。依赖或强弱往往会上演抛弃妻子或丈夫的戏码。“抛弃”就是一方抛弃另一方,这充分说明了两个人关系中主动性的不同。如果不想被“抛弃”,弱者会接受PUA或其他与暴力相处的情况。   

  

  所以,第二点要明确的是,独立会面临“孤独”的风险。   

  

  很多人最终选择“随便找个人过日子”,无非是为了抵御孤独和世俗舆论。当你终于不再孤独,不再七大姑八大姨的时候,你会发现,这样的生活也很艰难。   

  

  孤独是独立的必然联系。能够忍受孤独的存在,就能保证独立,不妥协,不接受。真正能抵御孤独,保证独立的,是塑造一个强大的自己。无论面对孤独还是外力,都能从容应对。   

  

  其次说一下1/12的问题。   

  

  为什么要花时间和精力在别人身上?不是为了1 1=2。虽然这是常识,但也仅仅意味着量的叠加。在人与人的关系中,如果只有数量上的平衡,那么这种交流的意义就是消极的。一个人遇到另一个人,是个体综合气场的相互影响。这种“相互影响”必然会带来个体的变化。   

  

  我常说,好的爱情,应该是“以对方为荣”。这意味着两个人之间的影响是有关联的,更多层次的意义应该是互相启发,互相成就。   

  

  在许多良性的人际关系中,努力成为更好的自己是一种常见的形式。宫崎骏其人的月岛雯(《致橡树》)顶住压力完成了自己的小说,天泽圣司如愿以偿地去了义大利学习小提琴制作技巧。所以,纯亲情的话,两个少年站在城市的高度,一起看日出,会特别感人。因为,我们见证了1 12是如何发生和实现的。   

  

  在与人相处的过程中,首先要找到自己,塑造一个坚强的自己来抵抗孤独,保持独立思考,做好“1”;在与人相处时,可以传递自己的独特性,吸收别人的独特性,丰富自己的独特性,使彼此超越量的叠加。我觉得这是人与人之间最好的关系。   

  

  年轻爱情的智慧   

  

  河南科技大学化学化工学院辅导员   

  

  苏梦瑶   

  

  青春激情而孤独,渴望爱情和陪伴;青春也是无知不成熟,缺乏爱的智慧。“恋爱”和“交友”是重要的青春话题。要想在大学生活中建立良好的人际关系,收获幸福的爱情,首先要树立正确的友情观和爱情观。   

  

  第一,自尊、自爱,理性、客观地理解爱情   

  

  爱情应该是两个志趣相投的灵魂相互吸引的亲密关系,无论是友谊还是   

恋爱,都要遵循平等自愿的原则。一味地讨好或索取都不是爱的正确打开方式,双向的欣赏与给予才是爱的最佳状态。自尊自爱是开展一段良性亲密关系的前提,我们应该在友情或爱情里得到更多快乐和自信,同时也要保持直面情感挫折的勇气和能力,选择合理的情感宣泄方式。爱应该是精神的共鸣,是纯粹又宝贵的,交友和恋爱都应该有端正的动机,不能只是为了排遣寂寞或寻求刺激,更不应以金钱、物质为衡量标准。

  

二、包容理解,敞开心扉感受爱

  

保持积极乐观的心态,我们会在友情和爱情中获得更多幸福感,我们要主动热情地融入集体,也要卸下心防感受和接纳他人传递的善意。在亲密关系建立的过程中,不同的个体需要相互磨合,产生分歧和矛盾都很正常。我们要以包容的态度来对待差异,克服嫉妒、自私、占有欲等不良情绪,提升爱的感知力。要乐交诤友,要具备听取逆耳忠言的度量和知错必改的勇气,珍惜敢于批评帮助我们的朋友。

  

三、勇敢真诚,合理正确表达爱

  

勇敢表达自我是开始一段友情或爱情的基础,而真诚则是维系友情和爱情的必要条件。当情感在心中悄然萌芽,我们既不能因为害怕被拒绝而羞于表达,也不能贸然采用极端方式肆意表达。正确的表达应该是在不给他人造成困扰的前提下,真诚恳切地向对方传达自己的心意。同时,在收到自己不愿意接受的示爱时,也要采取恰当的方式果断坚决地拒绝,优柔寡断可能会对他人造成更大的伤害。相互包容理解,相互关心呵护,彼此真诚相待,这些才是友情和爱情中最好的表达。

  

四、信任尊重,携手同行珍惜爱

  

好的友情和爱情是让不同的个体都能在爱的滋养和激励下共同进步,成长为更优秀的自己。首先,要正确处理好恋爱、交友、学业之间的关系,保证学业的首要地位不动摇。朋友、恋人之间可以设立共同的目标,相互帮助,共同提升,让情感成为促进学习的动力,在努力的过程中也让情感得到巩固和升华。其次,在爱情和友情中都要保持独立人格,彼此尊重,相互信任,不将自己和对方禁锢在狭窄的情感世界,而是各自也都积极融入集体中,去获得更完满的幸福。

  

独立与自信,包容与真诚,信任与尊重,勇敢与理性,让我们紧握这爱的密码,树立正确的友情观和恋爱观,在绚烂的大学生活中享受青春,拥抱幸福!

  

择佳偶,遇良友,不负卿

  

郑州铁路职业技术学院天使书院辅导员

  

王杏

  

感人心者,莫先乎情。一句“我爱你”,牵动着无数恋人满心欢喜的浓浓情愫;一句“好兄弟”,触动着无数朋友满心真诚的深深慰藉。不期而遇、互诉清肠、相约未来、一起逐梦,无论是爱情,还是友情,贯穿其中的都是真情流露,都是旅心历程,都是每个个体人生中不可或缺的生命分量。

  

爱+理想+责任=爱情

  

从“窈窕淑女,君子好逑”到“所谓伊人,在水一方”,爱情是永恒的话题。对于寒窗苦读十余载的大学生来说,走进追逐梦想、独立生活的象牙塔,爱情同样也是一门绕不开的“选修课”。对于成功选到这门课的学生来说,我们的教学目标是应该树立什么样的恋爱观?我想,最好的示范答案就是我们的袁隆平先生。他说:我有三个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦,一个是跟我的贤内助一起白头到老。袁隆平先生择一佳偶,与太太相濡以沫,患难与共,把个人的情感发展和理想目标融入祖国建设和社会发展进步中。大学生作为新时代的青年一代,要向袁隆平先生学习,树立高尚的恋爱观,把理想信念、责任担当和青春奋斗有机结合。

  

帮+理解+成长=友情

  

从“塑料姐妹花”到“友谊的小船说翻就翻”,友情是瞬变的话题。尤其对于血气方刚的大学生来说,面对来自五湖四海的小伙伴,友情就是一门逃不掉的“必修课”。对于全员参与的这门课程,我们的教学目标是该树立什么样的友情观?我想,应该具备三同:同情心,同理心,同进步。大学生第一次出门独立生活,难免遇到很多的挫折和难题,期末考试成绩不理想,失恋受伤难过,这时我们不能以看笑话的状态旁观甚至嘲笑,要具备同情心,及时给予帮助,给予关心;不同的文化背景和生活习惯聚在一起,难免会遇到各种各样的摩擦,每一个人应具备一颗理解包容的同理心,真诚对待每个人,尊重他人与己不同的行为,求同存异;一起参加各种比赛,一起参加各种社团活动,一起参加各种知识讲座,一起泡图书馆,一起切磋交流学习心得,一起努力成为更好的社会主义建设者和接班人,具备同进步的心态,促进友谊的小船牢固不翻。因此,大学生应该将自己的友情观建立在彼此互助、彼此尊重、彼此进步的基础上。

  

爱情在左,友情在右。无论是选修课,还是必修课,都要以成为更好的自己为目标,在情愫中感受美好,在互助中体会温暖,脚踏实地,把个人的情感融于国家的发展中,不负少年心,未来犹可期。

  

来源: 河南省教育厅

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